PREPARING ON ENGLISH SECTION

I.PACT FILE
A)
-FULL NAME:Gabriela soledad aravena salamanca
-AGE:16 years old
-ADDRESS:the estero sector the union road
-PARENT'S NAME:mariela salamanca, victor aravena
-DATE OF BIRTH:june20,1991
-PLACE OF BIRTH:the union
B)FREE TIME ACTIVITIES
-HOBBY:wath tv, listen to music
-FAVORITE SPORT:basqetball
-FAVORITE ENGLISH SONG:y hear will go on
-FAVOERITE SUBJECT AT SCHOOL:English,Languaje.
-FUTURE JOB:Secretary
-IMPORTANT DREAM:Actriz
-BEST FRIENDS:Mariana,Belen,Daniela.
C) PROFILE
II.CULTURAL SPOT
A) HALLOWEEN :PICTURES-INFORMATION-TRADITIONS
HISTORIA DE HALLOWEEN
Halloween es una fiesta de la cultura anglosajona que se celebra en la noche del día 31 de octubre.
Sus orígenes se remontan a los celtas, hace más de 2.500 años, cuando el año celta terminaba al final del verano, el día 31 de octubre de nuestro calendario (Samhain). El ganado era llevado de los prados a los establos para el invierno. Ese último día, se suponía que los espíritus podían salir de los cementerios y apoderarse de los cuerpos de los vivos para resucitar, pedirles alimentos y maldecirles. Les hacían víctimas de conjuros si no accedían a sus peticiones: me das algo o te hago una travesura, que es la traducción de "Trick or Treat" (Truco o Trato).
Para evitarlo, los poblados celtas ensuciaban las casas y las "decoraban" con huesos, calaveras y demás cosas desagradables, de forma que los muertos pasaran de largo asustados. De ahí viene la tradición de decorar con motivos siniestros las casas en la actual víspera de todos los santos y también los disfraces. Es así pues una fiesta asociada a la venida de los dioses paganos a la vida.
La iglesia de Roma decidió convertir la festividad al catolicismo. Se instituyó el 1 de noviembre como el Día de Todos los Santos, que en Inglaterra se denominó "All Hallows' Day", y la noche anterior "All Hallows' Eve" que posteriormente derivó en "Halloween".
La fiesta fue exportada a los Estados Unidos por emigrantes europeos en el siglo XIX, hacia 1846. Sin embargo no comenzó a celebrarse masivamente hasta 1921. Ese año se celebró el primer desfile de Halloween en Minnesota y luego le siguieron otros estados. La internacionalización de Halloween se produjo a finales de los años 70 y principios de los 80 gracias al cine y a las series de televisión.
En la actualidad los niños se disfrazan para la ocasión y pasean por las calles pidiendo dulces de puerta en puerta. Después de llamar a la puerta los niños pronuncian la frase "Truco o trato". Si los adultos les dan caramelos, dinero o cualquier otro tipo de recompensa, se interpreta que han aceptado el trato. Si por el contrario se niegan, los chicos les gastarán una pequeña broma.
Halloween es una fiesta basada en el miedo, la muerte, los muertos vivientes, la magia negra y los monstruos místicos. Los "personajes" que se suelen asociar a Halloween incluyen a los fantasmas, las brujas, los gatos negros, los trasgos, los banshees, los zombis y los demonios, así como ciertas figuras literarias como Drácula y el monstruo de Frankenstein.
Los celtas solían disfrazarse con pieles de animales el 31 de octubre y así no ser descubiertos por los espíritus que, según ellos, esa noche recobraban vida. De ahí la costumbre actual de disfrazarse ese día. Los colores tradicionales de Halloween son el negro de la noche y el naranja de las primeras luces del día. Los símbolos de Halloween también incluyen elementos otoñales como las calabazas y los espantapájaros.
BIZCOCHO TENEBROSO
Ingredientes:
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Elaboración:
Corta el bizcocho blanco en forma de rectángulo y el de chocolate en forma de triángulo. Coloca el bizcocho blanco como cabeza, debajo y el de chocolate como sombrero, encima.
Desenrrolla el regaliz negro para hacer el contorno de los ojos y la nariz y haz las pupilas con dos caramelos.
Desenrrolla el regaliz rojo y perfila la boca. Decóralo a tu gusto. Pon las grageas de chocolate en el sombrero.
B) THANKSGIVING DAY : CELEBRATIONS-TRADITIONS-PICTURES
This peaceful coexistence with the natives last few years, as the massive influx of European settlers and the occupation of the territories of growing indigenous people out of their ongoing. The result of such confrontamientos was the almost total extermination of the Wampanoag Indians. After the so-called King Philip's War in 1675, only survived 400.
Dinner family :Main article: Thanksgiving Dinner 
Most people in the United States celebrate this holiday with family gatherings in their homes where they are preparing a banquet. In many houses is common to offer a prayer of thanks. The traditional main dish for dinner is a great roast turkey. This turkey traditionally accompanied with a filling made of corn bread and sage. It is traditionally served with a sauce or cranberry jelly red (in English "cranberry sauce"). Moreover often use vegetable dishes like green beans (green bean casserole), sweet potatoes and mashed sweet potato with a sauce made of the juice of turkey, as well as a multitude of desserts, and the pumpkin pie the most popular. They are also popular cake pacana and apple.
After dinner, the fun is seeing preferred American football matches on television and for others to take a nap. Most businesses and offices are closed on this day. Some stores, shopping malls, restaurants and bars are open. On Friday following the holiday is the traditional opening of the Christmas shopping season. This day is known as Black Friday. Stores and shops all offer discount prices and meets many people in shopping malls
III. ENGLISH SONG
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My Heart Will Go On-[More Videos Celine Dion]
Every night in my dreams I see you, I feel you, That is how I know you go on Far across the distance Near, far, wherever you are Love can touch us one time Love was when I loved you Near, far, wherever you are You're here, there's nothing I fear, |
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III. LEARNER DIARY A) GRAMMAR REVISED + 1 LINK PRESENT SIMPLE POSITIVE SUBJECT + VERB + COMPLEMENT NEGATIVE SUBJECT + DON´T / DOESN´T + VERB + COMPLEMENT QUESTION DO /DOES + SUBJECT + VERB + COMPLEMENT ? PRESENT CONTINOUS POSITIVE SUBJECT+ AM/IS/ARE +VERB ING + COMPLEMENT NEGATIVE SUBJECT + AM NOT/ IS NOT/ARE NOT +VRB ING + COMPLEMENT QUESTION AM/IS/ARE + SUBJECT + VERB ING + COMPLEMENT? EXPRESSING FUTURE SUBJECT + WILL /WON´T + VERB PAST SIMPLE POSITIVE SUBJECT +WAS/WERE + COMPLEMENT NEGATIVE SUBJECT + WASN´T /WEREN´T + COMPLEMENT QUESTION WAS/WERE + SUBJECT+ COMPLEMENT PAST SIMPLE II POSITIVE SUBJECT + VERB IN PAST + COMPLEMENT NEGATIVE SUBJECT + DIDN´T + VERB IN PRESENT + COMPLEMENT QUESTION DID + SUBJECT + VERB IN PRESENT + COMPLEMENT? USED TO POSITIVE SUBJECT + USED TO + VERB IN PRESENT + COMPLEMENT NEGATIVE SUBJECT + DIDN´T + USED TO + VERB IN PRESENT + COMPLEMENT PAST CONTINOUS POSITIVE SUBJECT + WAS/WERE + VERB ING + COMPLEMENT NEGATIVE SUBJECT + WASN´T /WEREN'T + VERB ING + COMPLEMENT QUESTION WAS/WERE + SUBJECT + VERB ING + COMPLEMENT? FUTURE WILL GRAMMAR STRUCTURE SUBJECT + WILL + VERB + COMPLEMENT NEGATIVE SUBJECT + WON'T + VERB + COMPLEMENT QUESTION WILL + SUBJECT + VERB + COMPLEMENT LET'WORK USED TO / DIDIN'T + USE TO PARTS OF THE SPEECH SUBJECT + VERB + COMPLEMENT SOME COMPARATIVE LEVEL AS + ADJECTIVE+ AS B)VOCABULARY REVISED + 1 LINK SLEEPING BAG:SACO DE DORMIR TENT:CARPA SWIMMING SUIT:TRAJE DE NATACION TORCH: ANORCHA GO OUT:SALIR BUSINESS:NEGOCIOS FLAVOR:SABOR JUGGLERS:MALABARISTAS HUSBAND: MARIDO CAR CRASH: CHOQUE AUTOMOVILISTICO BURIED:SEPULTAR SEEMED:PARECER C) WHAT I LEARNT ? I APRENDI MANY THINGS, NEW WORDS, AS SIMPLE PAST, FUTURE WILL FORMULAS AND MANY MORE ... WHAT WERE THE PROBLEMS I HAD? YO NO TUVE BUT MANY MORE TO ME WAS THE COST TO BE THE VERB And ALGUNS FORMULAS THAT NO ENTENDI ..
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HOW I FELT IN CLASSES?
DID I ACHIEVE MY GDALS?
IF LOGRE LO UNICO QUERIA THAT WAS READ MORE THAN ENGLISH AND THAT IS THAT WAS MY BEST YEAR OF ENGLISH.
HOW DO I KNOW?


Meneame
del.icio.us
Solemn article. It make me lost in thoughts.
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Corey | 13-12-2007 - 07:05:15 GMT 1 #